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地理與海洋科學學院

   

    地理與海洋科學學院現有地理科學(師范)、地理信息科學和環境科學三個本科專業,以及地理學一級學科碩士學位授權點、“區域生態安全與綠色文化”新興交叉學科碩士授權點、學科教學(地理)專業碩士學位授權點。依托東北虎豹國家公園保護生態學國家林業和草原局重點實驗室、長白山濕地與生態吉林省聯合重點實驗室、秦大河院士吉林省工作站、吉林省社會科學院“綠色發展研究基地”、東北虎豹國家公園研究院、延邊大學濕地研究中心、城市與環境生態研究所等平臺,為打造國家“一帶一路”倡議及東北亞生態環境研究特色,助推吉林省“海洋經濟創新發展示范城市”建設。

    學院現有專任教師40余名,多人獲“吉林省新世紀科學技術優秀人才”、“吉林省新世紀人文社科優秀人才”、“吉林省有突出貢獻中青年專業技術人才”、“吉林省拔尖創新人才”、“寶鋼教育基金優秀教師”等榮譽稱號。另外,擁有日本東京大學和韓國國立首爾大學“111計劃”學科創新引智專家2名,中國科學院東北地理與農業生態研究所碩士生導師4名。現有本科生679名,碩士研究生121名。近10年各專業本科生平均升學率為40%,畢業生簽約率穩定在80%以上。

    學院教學實驗樓使用面積約為10000平方米,擁有地質地貌標本實驗室、土壤標本實驗室、生物標本實驗室、地質地貌實驗室、環境生態實驗室、土壤實驗室、水文實驗室、天文實驗室、氣象實驗室、地圖實驗室、GIS實驗室、環境工程實驗室、環境化學實驗室、環境微生物實驗室、環境生物實驗室、環境生態監測實驗室、環境污染控制實驗室等實踐教學設施。各類儀器2000余臺件。在本科教學過程中,學院與地方企業、事業單位加強聯系,拓寬本科畢業生就業渠道。目前,已與北京超圖軟件股份有限公司、ESRI易智瑞(中國)信息技術有限公司、中地數碼集團、蒼穹數碼技術股份有限公司、中測新圖(北京)遙感技術有限責任公司、浙江中測新圖地理信息技術有限公司、武漢中測晟圖遙感技術有限公司、中測新圖廣東分公司、吉林省地礦測繪院、哈爾濱大地勘察測繪有限公司、吉林省云鶴測繪有限公司、吉林省乾元地質工程有限公司、吉林省區域地質調查所、延吉市污水處理廠、延吉白石自來水廠、圖們市污水處理廠、長白山東北亞植物園等20余家公司、機構合作建立了實習實訓基地。

    近年來,學院在教學、科研等方面取得了突出成績。獲批國家自然科學基金重點項目1項,面上項目3項,地區基金項目、青年科學基金項目等20余項。省部級項目24項。地區及橫向項目20余項,總經費2000余萬元。科研能力的提升推動和加快了學術交流活動的發展。承辦了國際與國內各類學術會議30余次。同時,與日本東京大學、京都大學、金澤大學、名古屋大學、韓國國立首爾大學、高麗大學、慶北大學、朝鮮金日成綜合大學、北京大學、北京師范大學、吉林大學、東北師范大學、中科院地理科學與資源研究所、中科院生態環境研究中心、中科院東北地理與農業生態研究所等國內外知名大學和科研機構有著緊密的學術聯系或合作研究。在未來發展過程中,學院將立足長白山-圖們江地區,面向東北亞,充分發揮地理與生態、環境與海洋研究優勢,深度融入共建“一帶一路”倡議,堅持以教學為中心,科研創新為保障,推進創新人才培養模式,打造國內一流、具有國際視野的復合型人才培養基地。

    學院咨詢電話:0433-2733977

       地理科學類大類培養與專業分流方案請下載此附件:  地理科學類大類培養與專業分流方案.docx

 

地理與海洋科學學院專業介紹

 

地理科學類

地理科學類設有地理科學專業(師范)和地理信息科學專業,二年級分專業。

 

地理科學(師范)(琿春校區)/ 學制:四年

培養目標:本專業以卓越教師培養理念為指導思想,主要培養德、智、體、美、勞全面發展,現代地理學基礎理論扎實、基本知識全面、基本技能熟練,適應現代地理教學發展需要,熟悉教育學、心理學基本知識,具有現代教育理念、教育教學和教育科研能力,具有創新精神、實踐能力、國際視野和跨文化素質,并通過教學實踐環節,形成良好的教師素養,培養具有高度社會責任感的卓越中學地理教師。

主要課程:自然地理學、人文地理學、地理信息系統原理、地圖學、遙感概論、中國地理、世界地理、地質學基礎、地貌學、地球概論等。

主要實踐教學環節:微格教學、教育見習、教育實習、自然地理野外實習、人文地理實習、地質地貌野外實習、經濟地理實習、生物地理野外實習、地理綜合實習、畢業論文等。

就業前景:高等和中等學校、科研部門、企業、行政管理部門。品學兼優者可繼續在本學科攻讀碩士,也可選派到國內外大學繼續深造。

 

地理信息科學(琿春校區)/學制:四年

培養目標:本專業基于當前社會對地理信息人才的需求,培養的學生應掌握地理學的基本知識、基礎理論、分析方法和應用技能;掌握一定的數學基礎、信息技術和測繪基本技能,具備運用傳統方法和現代技術進行地理數據收集、整理和分析的能力;具備利用遙感、衛星定位導航、地理信息系統等技術和方法解決地學問題的能力;具有較強的科學探索精神、宏觀思維、邏輯思辨能力,和良好的團隊合作精神;具有社會責任感、創新精神、實踐能力、國際視野和跨文化素質,能夠在科研機構或高等學校從事科學研究、在各個地學相關領域的企事業單位或政府部門從事地理信息技術應用和研發等工作的高素質復合型人才。

主要課程:地理信息系統原理、空間數據采集與管理、數據庫原理與應用、GIS空間分析、GIS應用開發、數字攝影測量學、遙感數字圖像處理等。

主要實踐教學環節:人文地理實習、自然地理野外實習、地圖學綜合實習、測量實習、GIS應用實習、遙感野外綜合實習、3S綜合實習、GIS企業見習、畢業實習等。

就業前景:IT企業、行政管理部門、科研部門。品學兼優者可繼續在本學科攻讀碩士,也可選派到國內外大學繼續深造。

 

環境科學(琿春校區)/學制:四年

培養目標:培養德、智、體、美、勞全面發展,系統掌握環境自然科學、環境技術科學和環境人文社會科學等方面的基礎知識,具備環境保護、環境監測、環境影響評價、環境規劃與管理、環境污染控制的基本能力,具有社會責任感、實踐能力、持續學習能力、創新精神、國際視野、跨文化素質、適應能力強的高素質復合型人才。能在環保機構、政府部門、高等院校、企事業單位、科研機構及相關領域從事與環境相關的科研、教學及管理工作。

主要課程:環境化學、環境監測、環境生態學、環境生物學、環境工程學、環境規劃與管理、環境影響評價、環境數據分析方法、環境法學等。

主要實踐教學環節:植物學實習、環境學實習、環境生態學實習、環境微生物學實習、環境生物學實習、環境地學實習、環境土壤學實習、環境監測與工程實習、環境影響評價實習、課題組活動、環境科學專業綜合實習、畢業論文等。

就業前景:適合到國家部委、省、市所屬環保機構、政府部門、高等院校、科研機構、企事業單位等,從事環境保護、環境監測、環境影響評價、環境規劃與管理及環境污染控制等相關工作。品學兼優者可選派到國內外知名院校繼續深造、攻讀碩士學位。

 

 

 
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