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護理學院

護理學院前身是1951年成立的延邊助產學校,1988年開始護理大專教育,2001開始護理本科教育,2004年開始護理碩士教育,至今已有68年發展歷史。學院在專業建設、課程建設以及實驗教學改革方面具有鮮明的民族特色和社區護理特色。

學院現有在校生956人,其中博士、碩士研究生159人,本科生481人,專科生316人;護理學專業是省級特色專業、品牌專業,2014年通過教育部護理學專業認證,在省內處于領先地位、國內有重要地位、國外有一定影響。學院建設有1個省級人才培養模式創新實驗區;1個省級實驗教學示范中心;1個省級高校示范性虛擬仿真實驗教學項目;建設了包括1門國家精品資源共享課程,1門國家精品課程,1門省級精品課程,1門校級精品課,2門校級優秀課程,3門校級新生研討課在內的國家級、省級、校級三級優質課程體系。護理學專業依托的護理學學科是校級重點特色優勢學科,有1個護理學碩士一級學位授權點,1個專業碩士學位授權點。

學院現有教職工49人,其中專業教師37人。師資隊伍結構合理,學歷層次高,具有漢、英、韓三語特色。專業教師中具有博士學位者10人,碩士學位者25人;教授8人,副教授11人;博士生導師2人,碩士生導師12人。學院擁有省級優秀教學團隊1個,吉林省教學名師1人。

近年來,學院先后承擔了國家社科基金中華學術外譯項目、國家社科基金西部項目、衛健委科研項目、吉林省高等教育學會研究課題、吉林省科技廳項目、吉林省教育廳課題等在內的省級以上教研、科研課題30多項;主編或參編國家規劃教材等各類教材及專著40多部;在公開刊物上發表論文200多篇,其中SCI期刊近10篇,核心期刊80余篇。獲得省級及以上成果獎10余項,其中包括吉林省教學成果一等獎2項、二等獎1項、三等獎1項,吉林省科技進步三等獎1項,吉林省優秀教材一等獎1項。

學院深化對外交流與合作,提高教育國際化水平。先后與韓國延世大學、韓國釜山卡圖立大學、美國約翰&middot;霍普金斯大學、日本筑波大學、日本崗山縣立大學等國外知名大學建立了校際關系,積極引進國外優質教育資源,開展合作研究、共建學科專業、促進教師學生交流。

學院畢業生可在醫療衛生保健機構就業,亦可通過考研繼續提高學歷層次。護理學專業人才培養質量逐年提高,畢業生年底一次就業率平均為96%。畢業生工作在護理一線,成為業務骨干,收到用人單位的高度評價。在麥可思公司第三方評估中,畢業生教學滿意度為100%;畢業一年后就業與專業相關度達95%

 

護理學院專業介紹

護理學/學制:四年

培養目標:本專業培養適應我國社會主義現代化建設和衛生保健事業發展需要,德智體美勞全面發展,比較系統地掌握護理學的基本理論、基本知識、基本技能及人文社會學知識,具有基本的臨床護理和社區護理工作能力,具備初步的教學能力、管理能力、科研能力及創新能力,具有社會責任感、國際視野、跨文化素質,能在各類醫療衛生、保健機構從事護理、預防保健工作的應用型專業人才。

主要課程:人體形態學、醫學微生物學與免疫學、人體功能學、病理學、藥理學、基礎護理學、健康評估、內科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、外科護理學、社區護理學、老年護理學、精神科護理學、急重癥護理學、護理研究、護理倫理與法規等。

就業前景:本專業畢業生可從事臨床護理、社區護理、護理管理、護理教育及護理科研等領域工作。還可以攻讀護理學碩士研究生繼續深造,提高學歷層次。

 

護理(專科)/學制:三年

培養目標:培養德智體美全面發展,具有人文社會科學、醫學基本知識及護理學基本理論、基本知識及基本技能,能從事臨床護理、社區護理工作的實用型高級護理專門人才。

主要課程:人體解剖學、人體生理學、病原微生物學及免疫學、病理學、藥理學、護理學基礎、健康評估、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、精神科護理學、社區護理學、護理倫理學等課程。

就業前景:本專業畢業生可從事臨床護理、社區護理、護理管理、護理教育及護理科研等領域工作。還可以通過專升本、成人教育、自考等途徑獲得本科學歷,也可在工作滿兩年后直接攻讀護理學碩士研究生繼續深造,提高學歷層次。

 

 
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